Descrizione prodotto

Negli ultimi due decenni le certificazioni di disturbi dell’attenzione, autismo, dislessia, discalculia, e simili sono aumentate in maniera esponenziale e molti bambini – che un tempo sarebbero stati indicati come turbolenti, indisciplinati, in difficoltà oggi hanno una diagnosi precisa. Eppure i conti non tornano: le diagnosi italiane eccedono la media di qualunque nazione, e l’accelerazione con la quale crescono non è in linea con le statistiche internazionali. Cosa sta succedendo? Daniele Novara ci propone una risposta semplice e sconvolgente: stiamo sostituendo la psichiatria all’educazione. Con dati chiari ed esperienze sul campo, l’autore ci mostra, attraverso percorsi già sperimentati, come sia possibile opporsi a questa deriva, recuperando la missione primaria delle famiglie e dei docenti, senza colpevolizzare nessuna categoria ma al contrario chiamando tutti a un lavoro comune per affermare il senso vero dell’educare.